忘了自己是天使的天使
◎寀芸
這天的光結束後，我覺得好累喔～～
負面能量的釋放，簡直和沙塵暴有的比了，籠罩其中，很不舒服！
上完這堂課之後，我有種感覺，強烈的建議以後如果開新班，就直接一階上到四階，不建議有其他同學中途加入！
有些伙伴在身體級次的部份尚未得到清理，直接進到二階情緒．感受體，就像塵積已久的灰，掃把、吸塵器、拖把都進駐時，在進行清潔時，揚起的灰，咳、咳是很驚人的！
上課的過程中，已經可以感受到那股沈重和稠密的氛圍，開始靜坐後，我和花花輪流去上洗手間，回來後，CD已經開啟橘光，我啟動白光逆時針順時針後，也和他們同步啟動橘色之光，瞬間，我感覺我進入他們的能量磁場之中！
時間的關係，靜坐結束後，我們就下課了，然後我就覺得一整個累到不行～
今天也是和花花搭配一起分享光的課程，我們約在捷運站碰面，再搭計程車進去，在前往的途中，機車才轉出巷口，就一台救護車鳴著警示燈駛過；我在心中祈請菩薩協助讓今天的課程順利進行時，身旁來了一台垃圾車。
嗯？這有什麼意思嗎？
今天是橘色之光，花花剛好知道一本繪本--森林大熊，我們覺得裡面的內容很呼應橘色之光；於是我們決定花一些時間帶繪本，然後在分享中帶入六七次元的講義，再進入課文，然後靜坐！
森林大熊，在講一隻熊在冬眠之後，春天來臨之際，走出洞口，但原本的洞穴上方的森林卻被人類改變成一座工廠，牠遇見管理員，管理員問他為什麼在這裡偷懶？管理員不相信牠是熊，帶去找人事主任、上級主管、董事長，他們都不相信牠是一隻熊，連牠自己都快懷疑自己真的是一隻熊嗎？董事長甚至帶他去動物園和馬戲團讓牠證明牠自己是一隻熊，但在動物園裡的熊說：你不是熊，熊不會坐車子來這裡！
馬戲團的熊說，你不是熊，熊不會站在籠子外面！
牠開始相信牠不是一隻熊了，牠在人事主管的協助下換上了工人的衣服，把臉上的毛刮除，讓牠看起來像是工人一般。
偶爾牠會在窗戶邊看看天空．樹葉．或是候鳥，這些舉動總是被其他工人取笑著，直到冬天來了，需要冬眠的熊，不時地打著瞌睡，一直被管理員批評他是個偷懶的壞蛋，直到有一天管理員忍無可忍時，對他說：你被開除了，你不用再來了工作了！
大熊聽了很開心的往工廠外衝，一直跑一直跑往森林的方向，天空開始飄著雪，牠感覺累了，看到一間旅館想進去休息，可是旅館的人一邊忙著手上的工作一邊說：對不起，我們不出租房間給工人喔，當他抬起頭發現站在面前的是一隻熊時，他嚇了一大跳，何況你是一隻熊！
什麼？你說我是一隻熊？我是熊嗎？
牠繼續往森林的方向跑，我是熊？我是熊嗎？
就在以前居住的洞穴前，牠已經累的倒在地上了。最後他想著，我是不是忘記了什麼重要的事？
可能我們的功力有限，我們想導引姐姐們分享繪本裡的內容、方向，都不在我們的掌握之中，她們有她們自己的能量流要走，實在不是我們主導的來的，即使我試著要拉回繪本中，這當中產生了一股無形的拉扯，最後我有種被綁架的感覺。
在故事裡有那些角色？
他們說了什麼話？熊的反應如何？
董事長帶熊去那些地方？
動物園的熊說了什麼？馬戲團裡的熊又怎麼說？
在你的生命中，誰像那位管理員？誰像那位人事主管？
當週遭的人像管理員、人事主管這樣對待我們時，我們的感受是什麼？
你有什麼話想對熊說？
到這邊都還可以，大致都還在我們的掌握之內
後來，花花問她們：
『如果時間可以回到過去，你們想怎麼打造一個全新的自己？』
花花主要想問的是，你們想怎麼打造一個全新的自己？
但姐姐們的焦點都在“如果時間可以回到過去”
當下，她們都回到了過去的時光之中。
往事如煙，一波波的往上往四週的竄出來，也好，出來吧！
「如果可以回到過去，我希望我能把我孩子帶在我身邊自己帶，自己照顧他，給他母愛，這樣他就不會也被抓去監護所了。」
「如果可以回到過去，我也不知道我會怎麼樣，以前我生病的時候，憂鬱症發作時我會想要撞牆，我媽媽她不會阻止我，她會拉著我的頭去撞牆，她說（台語）：沒有人像你這樣裝神弄鬼的啦，你再這樣的話你就真的撞牆撞一撞好了啦！」
這句話的威力真大，勾出這麼深的塵年往事，怨恨頓時迷漫了整間教室內，但還沒完，對於老師給的回饋她很不能接受。
「老師，幾年前我帶我兒子回家，我爸看到我，他趕我走，也不承認我兒子是他孫子。到現在我被關在監獄，我家只有我爸．我媽．我姐知道，我弟他們都沒跟他說，他說我弟會看不起我，所以不讓他知道」
唉喲，好沈重喔～～
怎麼引出這麼深刻的痛，我有點招架不住的感覺！
「如果可以回到過去，我想我會好好的面對我的婚姻，不去逃避。以前我被我先生家暴，好幾年的時間，每次去驗完傷都猶豫著要不要去提告，但想到兩個孩子，為了讓他們有完整的家，我就沒有提告；直到我先生最後一次打我，那次我的女兒，她才５歲，她擋在我前面，叫爸爸不要打媽媽，後來擋不住了，我女兒對我說，媽媽你快走，不要回來」
「然後我就離家出走了，我不知道要去那裡，去住在朋友家，好幾次我先生都叫我要回去，可是我不要，我繼續和朋友混在一起，有一個朋友說他沒有駕照，我就說你沒有駕照不要騎車啦，我載你，他也沒跟我說他有案底，結果他去搶劫，我到警局時，警察跟我說他有70多個案底,你好好的人怎麼跟這種人在一起?法官說一罪一判,叫我要誠實,結果判下來竟然要關4年多,我頭都昏了! 」
「老師,這是我第一次講出來耶~~，可以在這裡講這些話真好！」
「如果可以回到過去，我想我會當個媽媽的好孩子，聽她的話，也好好的讀書，不會再因為叛逆而做了讓他們傷心的事，出去後我也
不知道我可以做什麼。」
講出來很好啊，講出來你讓這些事有些出口，讓自己得到釋放！
有些事不去提不去想，雖然是2、30年前的事了，但他們仍然都在，直到我們願意釋放，願意選擇原諒和寬恕，他們才會真正離開我們。
我們說要放下，並不是要去壓抑、否定、假裝沒有發生，而是真實的面對自己的感受，我覺得很憤怒啊！我很生氣你這麼對我，讓我覺得委屈、雖然你是我爸媽，但我對你們有種恨意在，你可以表達。
在靜心冥想中，把他們帶到光中，你可以用零極限的那四句話，對不起、請原諒我、謝謝你、我愛你，來對他們說，或許你無法一天兩天的就做到原諒，但你可以用自己的速度來，然後才能真正的放下！
大家都很幸運，很幸福，在這個人身那麼受限的地方，可以有一段時光可以來這裡上光的課程，在這個安全的環境中，我們分享彼此的生命故事，我們來這裡補充能量，很好啊；但是要記得，真正的修煉場所不在教室內，而在教室外，甚至是你們離開監所之後，那是一個更大的人生修煉場，一個更大的修行場所。
花花老師也給她們每週一句的回饋：沒有錯，只有不理解。
理解了，就什麼都明白了。邀請妳，回去多做紅寶石之光，溫暖的紅寶石之光可以治癒人與人關係上的痛，很好啊，講出來了！
在六七次元的講義時，有提到量子物理部份，花花果然有備而來，講解的很詳細，還說明了測不準原理的部份：實驗的結果會因著觀察者的期待而有所不同，所以，外在的世界，是內在的顯像。
所以當你的外在世界感到一團混亂和黑暗時，是因為我們內在也是一團混亂和無明，這個時候，我們不要去抱怨埋怨怎麼這麼倒霉，而應該要問問自己，我可以為自己做些什麼，好來改善這些狀況呢？
用光的課程的說法，就是：
能量跟隨思想，思想導引並放大能量。
一個人怎麼看自己，就會成為什麼樣的人。
然後我們進入課文，課文裡有著今天課程中的答案
「你所經歷的一切事物，都是由你的較高自我，根據你意識的進展程度而產生的特定人生經驗」
所以，我們的人生之所以會這樣，是因為我們的較高自我的選擇喔，老師，會有人選擇這麼倒霉的人生嗎？或許這就像你在拼圖，拼到最後時，你就會明白為什麼這一塊要放在這裡了。
「寬恕和釋放是同一件事。沒有寬恕，你便不可能做到釋放。當你處在懷疑與罪惡感中，或處於自我否定時，你是無法獲得自由的」
靜躺（她們全部都躺著做光）時，我也加入靜坐，也加入她們的能量場，我覺得身處沙塵暴之中，迷漫的風沙讓人覺得呼吸都很不容易，我功力不夠，我好累喔。
後來，在等車時，我跟花花提到昨天晚上遇到一台呼嘯急駛的救護車，今天在路上也遇到救護車，然後再跟菩薩祈請課程順利時，身邊來了一台垃圾車。
花花的解讀很妙，也很貼切：救護車就像她們的心病重的程度，急需人來救她。垃圾車則是把她們的負面情緒、垃圾都清理、運走了！
太棒了，清走吧！射入地心，回歸大地！
2011兒童光之飛行計劃 (3)
